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Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica, una educación nueva y diferente es posible y además necesaria, sin embargo, para lograrla se requiere llegar a algo más importante que lo cognitivo y se debe primero atender las necesidades sociales y emocionales, así como las físicas que todos los niños y adolescentes tienen. La neuroeducación nos brinda una nueva mirada al enfoque integrador y transdisciplinar que tiene el objetivo de mejorar la enseñanza y el aprendizaje partiendo desde los conocimientos científicos sobre el funcionamiento de nuestro cerebro analizando las mejores maneras de que las personas vinculadas a la educación puedan ayudar a poner en uso todo nuestro potencial.
Booktrailer de Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica
Neuroeducación en el aula
Autor: Jesus Guillen
Fecha: 15 de junio de 2017
Género: Educación
Editorial:Create Space
ISBN: 978-1548138295
Idioma: Español
